前言

6月2日晚，華東理工大學-德國柏林工業(yè)大學全日制MEM中德雙學位項目專場開放日以線上線下相結合的形式圓滿舉辦。

活動現(xiàn)場

德國柏林工業(yè)大學全球生產(chǎn)工程學院院長、教授Holger Kohl，華東理工大學商學院副教授、華理MEM智能制造與智慧運營課程模塊組長彭澤余，中德雙學位MEM校友、寶爾捷自動化設備（上海）有限公司項目經(jīng)理王駿杰，華東理工大學MEM項目主任唐怡齊聚現(xiàn)場，分享數(shù)字化轉型與制造業(yè)發(fā)展行業(yè)新知，暢談就讀體驗與成長收獲，解讀項目詳情與最新招生政策，帶領考生全方位洞悉華理全日制MEM中德雙學位項目魅力。活動由華東理工大學MEM授課教師董雙主持。

華東理工大學MEM授課教師董雙主持活動

發(fā)布會伊始，董雙老師對中德雙學位MEM項目以及德國柏林工業(yè)大學全球生產(chǎn)工程學院院長Holger Kohl 進行了簡要介紹。她提到，融合德國柏林工業(yè)大學全球生產(chǎn)工程碩士與華東理工大學工程管理碩士優(yōu)勢課程開設的雙學位工程管理碩士項目，擁有融貫中西學術造詣深厚、教學經(jīng)驗豐富的師資團隊，課程體系兼具特色化、創(chuàng)新性、精細化與專業(yè)化，能有效培養(yǎng)學生將專業(yè)理論知識應用于解決實際問題的能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。

01

主題公開課：制造業(yè)數(shù)字化轉型及發(fā)展趨勢

德國柏林工業(yè)大學全球生產(chǎn)工程學院院長

Holger Kohl教授

Holder Kohl教授以《GPE項目介紹與歡迎演講》為主題為大家講授了一場富有洞見且極具啟發(fā)性的精彩公開課。他首先對位于柏林的產(chǎn)業(yè)科技中心進行了詳細介紹。從硬件上來說，中心以柏林工業(yè)大學為依托，具有較強的科研能力與創(chuàng)新能力。從軟件上來看，中心具有全球化師資與全球化視野，有利于學員們展開更廣泛的學術交流。

隨后，Holger Kohl教授對中國與世界的經(jīng)濟發(fā)展趨勢進行了深入分析，面對資源緊缺環(huán)境污染問題，人類的可持續(xù)發(fā)展需要依托全世界的共同努力，以更加智慧的方式去應對出現(xiàn)的新情況、新問題。例如中國目前出現(xiàn)的共享單車模式，就很好地將互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)以及消費者相結合，在創(chuàng)造商業(yè)價值的同時，保護了環(huán)境節(jié)約了能源和資源。制造業(yè)本身與資源承載量具有很強的相關性，如果能在降低資源投入的基礎上實現(xiàn)以科技推動發(fā)展，無疑將為世界做出貢獻。

Holger Kohl教授認為，中國是重要的工業(yè)生產(chǎn)國之一，在當今世界，以更加開放的格局和更加開闊的眼界應對變化發(fā)展，無疑是非常正確的。柏林工業(yè)大學已經(jīng)和北美、拉美、東亞、南亞等諸多國家達成了合作，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的生產(chǎn)制造業(yè)人才，其中一部分學員在完成項目后實現(xiàn)了職業(yè)生涯的跨越式發(fā)展，在實現(xiàn)自身價值的同時，為本國帶去了更多的可能性。中德MEM項目薈萃兩校優(yōu)勢資源，學生通過專業(yè)系統(tǒng)性的學習能夠培養(yǎng)起前瞻性的行業(yè)視角，磨練出戰(zhàn)略性的管理能力，成為既懂生產(chǎn)制造又深諳管理之道的復合型高端人才。期待2024年與大家的合作與交流。

華東理工大學商學院副教授

華理MEM智能制造與智慧運營模塊組組長彭澤余

隨后，彭澤余副教授以《中國智能制造發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢》為題展開演講，對中國制造當前所面臨的問題進行分析，并提出了相應的解決措施與思考建議。

他表示，目前中國制造業(yè)存在產(chǎn)業(yè)結構不合理、制造業(yè)大而分散、人口紅利消失、國際環(huán)境動蕩等相關問題。為此，應積極應對，加強研發(fā)設計和品牌營銷，努力實現(xiàn)由低附加值向高附加值轉變。與此同時，還存在著起步晚、發(fā)展快；缺乏統(tǒng)一行業(yè)標準；成本壓力大、服務水平落后；創(chuàng)新能力弱、一些關鍵技術受限等情況，需要以數(shù)智化為抓手，促進企業(yè)的專業(yè)化和服務化。而從要素驅動向創(chuàng)新驅動轉變，低成本優(yōu)勢向質(zhì)量效益優(yōu)勢轉變，粗放型制造向綠色制造轉變，生產(chǎn)型制造向服務型制造轉變，則需要從方法論上實現(xiàn)思維轉化，即注重需求導向、場景切入、數(shù)據(jù)驅動、業(yè)務迭代、生態(tài)構建。

02

深度對話：中德制造業(yè)數(shù)字化轉型模式對比

在《對話：中德制造業(yè)數(shù)字化轉型模式對比》環(huán)節(jié)，Holger Kohl教授與彭澤余副教授就雙方演講內(nèi)容進一步展開了詳細且深入地討論與分析。

Holger Kohl教授表示，中國作為全球最重要的消費市場，2025年之后可能會呈現(xiàn)出很多新特點，數(shù)字智慧、數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)共享會促進生產(chǎn)率的提升和新的生產(chǎn)模式發(fā)展。新發(fā)展樣態(tài)的呈現(xiàn)，可以促進可持續(xù)發(fā)展，為中國更加獨立的發(fā)展增添力量。雖然人工智能以及AI技術的進步會對傳統(tǒng)制造業(yè)帶來一定的沖擊，但是人力資源作為最重要的生產(chǎn)要素之一，依然無法完全被取代，因此重視人才培養(yǎng)，對于工業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

彭澤余副教授則從中國的電商經(jīng)濟入手，分析了新的市場特點以及模式。他表示，阿里巴巴等電子商務體系的打造對于中國的工業(yè)發(fā)展具有很大意義，實現(xiàn)了工廠與消費者的聯(lián)通。雖然可能這一過程中會出現(xiàn)很多風險與挑戰(zhàn)，但是機會與進步同樣蘊含其中。雙方還就政府職能、市場特點、未來數(shù)字經(jīng)濟等方面進行了深入會談。

03

校友分享：華理中德雙學位助力實現(xiàn)職業(yè)進階

華理MEM 2019級中德雙學位班班長、寶爾捷自動化設備（上海）有限公司項目經(jīng)理王駿杰

以《華理中德雙學位MEM項目帶給我的成長和收獲》為題，2019級校友王駿杰講述了華理中德雙學位MEM所帶給他的成長與進步。他結合自身行業(yè)發(fā)展特點，以及自身職業(yè)生涯所面對的風險與挑戰(zhàn)，總結在華理MEM雙學位項目兩年多的學習經(jīng)驗以及課堂之外的精彩收獲，給予未來的學弟學妹們一些意見和建議。

他提到，班級的大部分同學在讀書期間工作崗位都有所調(diào)整和晉升，也正是因為在華理中德雙學位MEM的學習經(jīng)歷，讓他得到了目前任職的這家德國跨國企業(yè)的青睞，從此開啟從傳統(tǒng)行業(yè)跨入航空工業(yè)自動化領域，為國產(chǎn)大飛機的開發(fā)與生產(chǎn)貢獻自己的一份力量。通過在華理的全面學習和鍛煉，助力自己實現(xiàn)了職業(yè)生涯的更好發(fā)展。最后他勉勵大家，當你不知道該去做什么的時候，就去讀書！面對生活工作的壓力與挑戰(zhàn)要不忘初心、砥礪前行！

04

項目解讀：薈萃資源培育“全球制造業(yè)領袖”

華東理工大學MEM項目主任唐怡

華東理工大學MEM項目主任唐怡老師圍繞項目設立背景、師資力量、課程體系、培養(yǎng)特色等內(nèi)容對中德雙學位MEM項目進行了全方位解讀。她表示，華理中德雙學位MEM是融合德國柏林工業(yè)大學全球生產(chǎn)工程理學碩士與華東理工大學工程管理碩士優(yōu)勢課程的雙學位碩士項目，是國內(nèi)稀缺的管理+工程跨學科雙學位碩士，被譽為“制造業(yè)的MBA”。項目引入德國先進理論知識和教學方法，致力于培養(yǎng)學生成為實現(xiàn)我國制造業(yè)轉型升級所急需的、兼具管理知識、工程實踐能力和國際視野的高層次、復合型人才。

隨后，對于項目所具有的獨特優(yōu)勢，唐怡老師進行了一一簡要闡釋。她提到，為培養(yǎng)學生全面的技術創(chuàng)新能力與制造型企業(yè)管理能力，華理MEM中德雙學位匯集了一批學術造詣深厚、教學經(jīng)驗豐富的國內(nèi)外學業(yè)界師資團隊，精心研發(fā)五大特色課程模塊，并通過構建立體化、專業(yè)化的綜合知識體系，以及組織豐富多彩的案例研討、企業(yè)參訪、短期實習以及海外游學活動等方式，將理論與實踐結合，幫助開拓學生的國際化視野，并實現(xiàn)“知行合一”。

唐老師指出，華理中德雙學位MEM采用全日制培養(yǎng)形式，學制兩年，德方課程以英語授課為主，達到畢業(yè)各項考核要求后可獲得華東理工大學研究生學歷證書、工程管理碩士學位證書，以及柏林工業(yè)大學頒發(fā)的全球生產(chǎn)工程理學碩士學位證書、歐洲學分轉換系符合證書。

唐老師特別提醒大家，有意報考的考生必須在全國碩士研究生招生考試報名前申請并通過德國柏林工業(yè)大學入學資格審核，參加并通過2024年入學的優(yōu)選面試。目前正在進行7月批次的申請報名，大家注意關注MEM項目官網(wǎng)和官微公布的申請批次時間節(jié)點，把握申請時機。

至此，華東理工大學-德國柏林工業(yè)大學全日制MEM中德雙學位項目專場開放日圓滿落幕。機會總是留給有準備的人，選擇華理中德雙學位MEM，拓展全球化視野，提升職場專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展可持續(xù)競爭力，我們期待你的加入！